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班组长如何管理好班组团队

更新时间:2015-01-20 14:33:13点击次数:4675次字号:T|T
    历史证明,一个集体的能力、素质、成败都与这个集体的带领者有关的,所有,在这里一个班组工作的好坏、优与劣、成与败与班组长的能力和素质是密不可分的,班组长的安全意识、责任心、管理水平起着非常重要的作用,俗话说的好,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”这句话不无道理,说到这里,那么班组长怎么以自己的模范行动影响、激励、团结、带动组员,齐心协力,扎实工作,开拓创新,加强管理,提升质量,确保安全,完成...
    历史证明,一个集体的能力、素质、成败都与这个集体的带领者有关的,所有,在这里一个班组工作的好坏、优与劣、成与败与班组长的能力和素质是密不可分的,班组长的安全意识、责任心、管理水平起着非常重要的作用,俗话说的好,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”这句话不无道理,说到这里,那么班组长怎么以自己的模范行动影响、激励、团结、带动组员,齐心协力,扎实工作,开拓创新,加强管理,提升质量,确保安全,完成任务,维护稳定,共建和谐,为企业可持续发展奠定良好的基础呢?小编认为应该从三个方面着手:
    一.学习钻研,提升能力。
    牢固树立“工作学习化,学习工作化”的理念,明确学习目的,端正学习态度,认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务技能,注重总结工作经验,不断提高自身的业务能力、组织协调能力、开拓创新能力、解决实际问题的能力。二是自觉养成良好的工作、生活、学习习惯,坚持制定工作日计划,严格按本岗位操作规程去做,认真处理好每一件事情,做到今天的任务不拖到明天,保质保量地完成生产经营任务。
    三是以良好的心态、积极的态度、迎难而上的决心和勇气,分析、研究、解决日常工作、生活、学习中遇到的新情况、新问题、新矛盾,正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系,珍惜岗位,感恩企业,发挥才能,干好工作,用自己最佳的工作精神状态和工作热情点燃组员的心,用自己的良好职业品德给组员做榜样,用自己的娴熟业务技能赢得组员的佩服,用自己的关心爱护照顾取得组员的支持、领导的信任。
    二.讲究方法,增强效果。
    a 站在置业、理家的角度去看待和思考“管家”问题,从大处着眼,从小处着手,将职工个人问题和班组管理实际统筹兼顾起来,将困扰职工身心的问题巧妙解决好,将职工内部、职工与班组之间的问题用心解决好,创造出和谐共处的良好内部环境,为创建自控型班组创造条件。
    b 在平时和工作生活中要细心观察,找出问题的症结,当组员违章违纪时,既要与职工交朋友,及时发现和帮助职工解决生产、工作、学习和生活中的各种实际问题,协调关系,解决矛盾,以诚心换信任,让职工感到你在真心帮助他。又要对组员心平气和地加以正确的引导,循循善诱,使其心服口服,知错就改,使他们切实感受到班组长的爱心,从而增强班组的凝聚力。还要积极寻找、发现和捕捉他们身上的“闪光点”,及时予以鼓励,因势利导,帮助其重新认识自己、塑造自己,促使其奋发向上,营造“团结友爱、互帮互助、和谐共事、积极向上”的班组工作氛围,增强班组的凝聚力、向心力和战斗力。
    c 善于发挥班组团队作战优势,全力凝聚集体智慧,有问题要摆到桌面上来解决,不要背后议论,在班组中形成“谅解、支持和友谊比什么都重要”的氛围,拧成一股绳,形成超强的战斗力,取得“众人拾柴火焰高”的效果,避免班组长单打独斗出现。
    d 在安排班组岗位时,尊重员工的意见,同时还适当考虑员工的年龄大小、个性特征、生活经历、生活方式、学识能力、兴趣爱好,给员工提供良好的学习条件和环境,形成“互通情况、互相交流、互相学习”的良好氛围。
    e 开展班组之间手拉手活动。把政治学习、读书看报、接受形势任务教育的心得体会相互交流,推广应用新技术、新工艺的做法以及技术创新成果用于相互学习,切磋技艺,取长补短,相互借鉴,相得益彰,彼此激励,共同进步。
    f 善于察言观色,善于掌握职工的心思,找准有效切入点,通过推心置腹地沟通,化除职工心头的疑虑和思想疙瘩。并尽自己和班组所能,解决职工生活、工作中的实际问题,把关怀和温暖送到职工的心坎上,进而凝聚人心、强化班组合力、提升整体战斗力。
    g 在班组管理中要积极营造尊重人才、开发人才的氛围,根据班组成员的技术特长,有针对性地开展工作。同时,不断的开发职工原有的兴趣,鼓励他们不断的学习,提高他们多方面的素质,然后再运用于工作中,形成人才脱颖而出、人尽其才的良好氛围,增强班组的综合素质。
    h 认真填写班组长日志,详细记录着班组职工考勤、班组学习、施工计划、安全检查分析、民主管理、奖学分配、传达上级文件精神等信息,全面掌握班组职工各种动态信息,有针对性地做好班组管理工作。
    i 树立正气,用一双慧眼,发现和推举那些业务素质高、工作能力强的职工,把他们树为典型,鼓励其他职工向先进学习,让技术能手现身说法,使其他班组成员找到差距,从而迎头赶上。
    三.以身作则,率先垂范。
    一是牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,进一步增强责任感、使命感、紧迫感、危机感,立足本职,爱岗敬业,履行职责,以身作则,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己带头不做,遇事不慌,处变不惊,关键时候能冲得上去,紧要关头能豁得出去,遇到技术难题则能手到病除,遇到难活、重活、累活身先士卒带头干,随时正确处理生产过程中出现的各种问题,塑造自己的形象,树立自己的威性,赢得组员的佩服和尊敬。
    小编认为不管什么时候都应有奖有罚,比如:经常组织开展综合评比活动,评出班组月度安全之星,并给予一定的奖励,在班组中逐步形成赶超先进的良好氛围。

    车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组就像人体 上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。

    班组长培训的重点,主要 在于是提升班组长管理能力与班组长岗位胜任力素质提升,班组长培训(http://www.52lean.com)的内容方向有十项重点:

    1.班组长胜任素质能力提升;
    2.班组建设的能力提升;
    3.学习型班组建设能力;
    4.文化型班组建设能力;
    5.现代企业班组建设与班组长胜任素质能力提升;
    6.班组长领导力的培养学习;
    7.班组长的表达、沟通、心态、精神、素质、现场、生产、质量、安全、管理的培训;
    8.班组长执行力的培训;
    9.标杆班组长的培训;
    10.班组长案例与经验的管理培训
(编辑:shlize)
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